泛在服务。通过物联网传感技术,推进以校园网络服务、多媒体教学设施和教育技术支持服务、“一卡通”应用及管理服务和数字化图书馆、档案馆、博物馆、艺术馆为内容的泛在服务。数据共享。学校的管理决策大部分由数据支持,学校各部门之间的信息能够做到及时的流动,各部门的目标达成进程能够被大家及时共享。
多元 精准——推进评价方式变革
强化过程跟踪评价。启动青云数据中心、资源平台建设项目,借助大数据工具,关注、跟踪学生学习环节与过程,实现教育大数据的采集、挖掘和分析。通过对学生学习行为的跟踪、分析并记录相关行为数据,实现教育资源个性化推送,促进学生个性多元发展。变革学生评价手段。建立学生成长数据库,加强评价的诊断性和对学生学习过程和方法的跟踪指导,增加评价的多元化、过程化、特性化和合理性。
将打造“未来之师”
近年来,青羊区探索未来教育发展的举措和成果得到了广泛的关注。下一步,青羊区还将加大项目建设投入,让“未来学校”先有未来的颜值;推进选课走班等课程再造模式,深化课程改革;制订“未来教师”成长研修计划,打造“未来之师”;以“现代课堂云策略研究”推进无边界课堂;加大区域云平台建设,为全区教育教学资源收集和大数据评价服务。
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